芜湖职业技术学院院长 徐建平

　　昆明冶金高等专科学校校长 夏昌祥

　　北京CBD教育集团总经理 周海涛

　　打地方牌与企业紧密合作

　　职业院校经过这么多年跟企业的合作，可以说充分发挥了其能动性和创造性，探索了多种多样的合作方法。我们从中可以看到，有些方法能给学校和企业带来双赢的效益，而有些方法则使校企双方都误了终身。那么，校企究竟应该怎么合，才能达到前者那种事半功倍的效果呢?对此，芜湖职业技术学院院长徐建平和昆明冶金高等专科学校校长夏昌祥谈了各自的看法。

　　徐建平认为，既然大多数高职院校都建在地方，甚至其本身就是由地方来投资建设的，那么学校在考虑合的方法时，就必须要突出地方特色，紧密地为当地经济建设服务。

　　一所学校的发展、一家企业的发展，跟地方政府对这个学校和企业的重视程度、对学校跟产业结合的认识程度是分不开的，所以我们学校在确定办学思路的时候，首先考虑的就是地方性。徐建平介绍说，地方性、市场化、技能型、开放式这十二个字就是我们学校办学的基本方针。因此，学校与芜湖市的开发区同步建设、同步发展。目前已与国家级芜湖市经济技术开发区和芜湖高新技术开发区开展了校企合作办学。

　　在指导思想上，芜湖职业技术学院又主张融入式校企合作模式，教学上必须要与开发区的企业合作，这些企业不仅参与学校的课程建设，包括教学方案和人才培养方案的制订、在学校里面建设实训室等，还参与学校的管理，把企业的文化尽早地融入学校。

　　我们学校目前共有47个班级，涉及到汽车、数控、模具、电器、自动化、市场营销、机械制造等专业，全都是冠名班，这些冠名的企业都在参与学校的教学。比如，奇瑞汽车班的班主任就是奇瑞公司派来的，他们不仅要求学生统一服装、统一教室、统一宿舍，还在学校设置了一个黑板报，上面都是奇瑞公司的文化和信息。徐建平说，打地方牌有两个最直接的好处，一是学校能够受到地方政府重视，从而便于自身更好更快的发展;二是与之合作的企业都是当地政府重点扶持的优秀企业，便于学校教学和学生就业。

　　之所以会产生这两个好处，徐建平认为，一个地方要发展，其当地政府肯定就会比较重视经济的发展，会扶持一批能为当地经济发展助力的企业，职业院校如果能为这些企业、为当地经济发展提供人才支撑，就能够吸引当地政府的目光，从而也被重点扶持起来。而且，这些被地方政府扶持的企业大都是具有一定规模的、成长型的企业，它们都有一整套很好的企业发展和人才规划的思路，并且有内在的动力去积极落实这套思路。所以，跟这些企业合作、借它们的力，高职院校在专业设置和人才培养等方面肯定会有很大提升，同时学生的就业问题也很容易迎刃而解。

　　除此以外，我还觉得在校企合作的具体过程中，学校一定要树立以企业为中心的理念，如果这个理念从学校领导层到教师和学生都能始终很好地贯彻落实，那么校企合作就一定能成功。徐建平解释说，他之所以这么认为，是因为企业是以利润为中心的，所以它的需求是随着市场不断变化的，而学校又有自己的教学规律，像每学期的课程和考试安排等，都是按照教学计划一步一步进行的。因此，要协调好这二者之间的关系，学校适时转变观念就显得尤为重要。

　　也就是说，只要是企业的需要，我们就要有特殊的处理方法，当然，特殊处理不是随意处理，这个调整必须经过教学管理部门的同意、备案。徐建平就此举了个例子，该校在与蒙牛乳业集团的合作过程中，针对该集团的状况对课程进行了适时的调整，比如，把学生顶岗实习的时间从3月份调整到了奶业的黄金期5月份，同时，把课堂教学调整到暑假，还有些课程就由教师出一些重点、难点，然后让学生带着问题到企业去，通过企业工程技术人员针对这些问题的详细讲解，再写成论文，等等。

　　我们学校在定位时也是考虑到云南是冶金王国这个地方特色，才确立了立足冶金、服务云南、面向西部、辐射东盟的办学定位。对于徐建平的观点，夏昌祥非常认同。他介绍说，根据学校的办学定位，学校在专业设置方面设定了大冶金的概念，在全校63个专业中，不仅设有冶金技术专业，还设有与之相关的环保、物流等冶金企业所需的经济、管理、营销等各大类的各个专业，着力培养冶金矿业这个当地支柱产业急需的人才。此外，他们还利用云南得天独厚的地理位置优势，积极开发东盟国家，现在已经和十几个东盟国家开展了全方位的合作办学。

　　所以，我们与企业合作起来非常容易，有上万名来自云南有色冶金企业的中层干部来我校学习，之后我们再把那些当老总的校友的企业拉进来，这就形成了一个很好的校企合作基础。作为有着15年企业领导经验的夏昌祥，在如何具体与企业合作的问题上，看法更为直接，要把高职院校当作企业来经营。

　　在夏昌祥这种校企合作理念的指引下，学校培养出的毕业生就业自然不成问题。据统计，连续10年，云南有色冶金的主要领导都是昆明冶专毕业的，而且到目前为止，云南超过百亿元的大冶金集团，如云铜集团、云锡集团等，其中至少有两三个副总以上的领导和大量的中层干部都是从该校毕业的。特别值得一提的是昆钢集团下属的大洪山公司，从20世纪50年代到20世纪90年代，其董事长、党委书记、工会主席、办公室主任等全都是昆明冶专的毕业生。

　　这说明通过校企合作方式培养出来的学生，不管是哪个专业毕业的，都是比较适合企业发展和需要的。夏昌祥自豪地说。